Bien apprendre pour mieux réussir
dans la vie scolaire de tous les jours
Stratégies & exercices
pour l’école et les loisirs
Moins de stress
plus de potentiel
Bien apprendre pour mieux réussir
dans la vie scolaire de tous les jours
Stratégies & exercices
pour l’école et les loisirs
Moins de stress
plus de potentiel
Stratégie de réussite : Coaching éducatif personnalisé pour les enfants et les jeunes
Les étudiants qui travaillent avec les bonnes stratégies d'apprentissage aiment apprendre et apprécient acquérir de nouvelles connaissances, Ça fait toute la différence que ce soit à l'école ou plus tard dans la vie professionnelle. Le coaching éducatif fit4school pour les enfants et les jeunes est : sur mesure, personnalisé et ajusté selon les besoins.
Pas de stress à l'école
Durant les séances de coaching éducatif fit4school, les étudiants apprennent bien plus que de simples matières/sujets. Nous leur enseignons des stratégies, des méthodes et des techniques avec lesquelles ils:
- peuvent se sentir plus détendus face aux pressions scolaires et sociales,
- sont capables de se concentrer et sont moins distraits,
- parviennent à organiser leur quotidien scolaire de manière responsable et équilibrée.
Nous enseignons aux étudiants comment utiliser leur potentiel, leur curiosité, leur(s) passion(s), leur joie et leur enthousiasme dans le cadre de leur apprentissage et lorsqu’ils acquièrent de nouvelles connaissances. Nous faisons émerger leur motivation innée en réduisant la pression et le stress à l’école ainsi qu’à la maison.
Selon les besoins, notre technique de coaching se focalise sur la concentration, l’apprentissage, les techniques de travail, la motivation, l’organisation et la planification, la gestion positive de la pression et la diminution du degré d’anxiété face aux examens.
Aujourd'hui, beaucoup d'enfants et de jeunes ne peuvent plus faire face aux attentes croissantes en matière de performance. Ils sont sous pression, leurs performances scolaires diminuent et laissent donc beaucoup à désirer. La frustration s’installe rapidement. La joie d’acquérir de nouvelles connaissances et d’apprendre s’estompe puis la motivation disparaît. En même temps, la réussite scolaire est décisive pour l'avenir des enfants.
Dans de nombreux cas, les élèves disposent d'un seul élément de base pour répondre aux attentes croissantes en matière de performance et pour réduire la pression : les bonnes stratégies d'apprentissage et donc le développement de compétences d'apprentissage spécifiques. Aujourd’hui, les compétences d’apprentissage sont non seulement nécessaires à l’école mais de plus en plus dans la vie professionnelle. Ces stratégies doivent donc être apprises dès aujourd’hui et c’est exactement là que fit4school intervient avec son programme de coaching éducatif personnalisé.
La fondation fit4school a développé une méthodologie pour les écoles primaires et secondaires suisses qui permet aux élèves d'optimiser leur compétence d’apprentissage en quelques heures seulement. Avec des groupes de spécialistes composés de psychologues du développement, d'enseignants suisses et de directeurs d’école, nous avons mis au point du matériel et des supports de formation adaptés à l’âge et qui peuvent être individualisés grâce au coaching éducatif fit4school®.
Sur cette base et dans le respect de leur personnalité, les enfants et les adolescents développent et optimisent leur(s) stratégie(s) d'apprentissage individuelle(s) grâce au coaching fit4school®. Ils sont encadrés et accompagnés de près par leur coach. Selon les besoins préalablement identifiés, l'accent est mis sur les domaines suivants :
- Concentration,
- Techniques d'apprentissage et de travail,
- Motivation,
- Organisation et planification, ou
- Approche positive de la pression et diminution de l’anxiété face aux examens.
Les stratégies d’apprentissage peuvent être développées et optimisées
La façon dont nous, les être-humains, apprenons est extrêmement complexe et fascinante. Nous acquérons des informations, les traitons et les stockons afin de construire un savoir implicite et explicite. Nous pouvons accéder à ce savoir à une vitesse fulgurante. Que nous puissions apprendre et même penser à apprendre, est certainement un don et un miracle de la nature.
Notre capacité d'apprendre et de penser va si loin que nous sommes même capables d'apprendre notre propre apprentissage. Avec la mise en place de stratégies, nous pouvons le développer.
Chaque personne détient ses propres stratégies qui sont organisées dans un réseau unique et personnel : la compétence d'apprentissage. Dans nos coachings éducatifs, nous développons, stimulons et optimisons ces stratégies d'apprentissage pour les enfants et les jeunes de manière ciblée. En effet, les personnes qui développent et organisent leurs propres stratégies en réseaux, apprennent mieux et accumulent plus de connaissances. Ainsi, ces dernières peuvent être utilisées plus efficacement.
Le coaching éducatif est clairement différent du tutorat classique.
Le coaching éducatif se distingue clairement du tutorat classique.
Un coaching éducatif se positionne comme complémentaire au soutien scolaire (français, maths, allemand etc.). C’est la compétence d'apprentissage qui est garante de la qualité d’apprentissage, indépendamment de la discipline étudiée. En d'autres termes : le coaching éducatif est un support interdisciplinaire qui profite aux élèves dans toutes les matières.
Le tutorat, en revanche, est spécifique aux matières étudiées. Il peut offrir un soutien utile à certains moments comme par exemple en cas de lacunes techniques bien spécifiques, de manque de pratique de l'apprentissage, de difficultés de compréhension ou avec les devoirs, pour acquérir des connaissances ou pour rafraîchir les connaissances scolaires.
Cependant, le besoin de tutorat résulte souvent de lacunes en stratégies d'apprentissage qui peuvent être sous-développées ou peu optimisées. Avec le coaching éducatif, nous ne commençons pas par les "symptômes" mais par les « causes ».
Les coachings éducatifs fit4school sont construits en 5 modules différents, adaptés à l'âge des étudiants et incluant du matériel et des documents de travail. Chaque module se concentre sur un thème spécifique :
- La concentration
- Les techniques de travail et d’apprentissage
- La motivation
- L’organisation et la planification
- La réduction du stress et de l’anxiété aux examens: hourra, l'examen est arrivé!
Bonne question!
Le temps nécessaire à un coaching éducatif personnalisé peut difficilement être déterminé à l’avance.
Les stratégies d'apprentissage sont des plans d'action pour maîtriser la méthode d’apprentissage propre à chacun et aucun d’entre eux peut être généralisé. En effet, nous les êtres-humains, nous fonctionnons tous différemment et nous avons des stratégies d'apprentissage aussi diverses qu’individuelles. Ceci d’autant plus que nous avons la faculté de les organiser en réseaux de manière intelligente. Pour cette raison, les besoins particuliers en coaching éducatif des élèves sont évalués avec leurs parents, dans le respect de leur personnalité unique.
Nous avons constaté que pour de nombreux élèves, entre 4 et 6 heures à raison d’une heure par semaine, se sont révélées efficaces pour accomplir un seul objectif.
Les tarifs horaires se trouvent sous la rubrique "Tarifs" selon le centre de formation que vous choisissez près de chez vous.
Le coaching éducatif personnalisé convient généralement à tout le monde car il crée la base d'un apprentissage réussi tout au long de la vie. Pour les élèves, le coaching éducatif personnalisé fit4school peut être particulièrement utile lorsque :
- ils apprennent beaucoup, mais les notes ne s’améliorent pas,
- ils deviennent de plus en plus dépendants du soutien scolaire,
- il y a des discussions répétées et/ou des conflits avec les parents au sujet de l'apprentissage, des devoirs et des résultats scolaires insuffisants,
- il y a des craintes face aux examens, des blocages/blancs et parfois même des évanouissements,
- la confiance en soi diminue,
- ils sont démotivés ou apathiques,
- ils sont frustrés,
- ils sont submergés de cours d’appuis.
Bien entendu, les causes qui expliquent les symptômes ci-dessus peuvent se trouver ailleurs. Les responsables du centre fit4school et, en cas de doute, les services de psychologie scolaires (PPLS, CDTEA, SLPP etc.) des cantons se feront un plaisir de vous conseiller leurs compétences respectives.
Nos coachs sont des tuteurs experts dans leur(s) domaine(s) d’expertise, sélectionnés par fit4school et spécialement formés à notre méthode de coaching. La direction du centre désigne le coach approprié pour chaque étudiant. Il est également possible de changer de coach si désiré, car il est important que l'étudiant et le tuteur/coach se fassent confiance et s’entendent.
Ils se déroulent dans le centre d'apprentissage et de coaching fit4school de votre choix. Les centres sont conçus précisément à cet effet : modernes, lumineux et ouverts. Un bon environnement, dans lequel les enfants et les jeunes se sentent à l’aise, est crucial pour un coaching éducatif de qualité. Il doit offrir un espace serein dans lequel les enfants et les jeunes peuvent développer et optimiser leurs stratégies d'apprentissage.
Aujourd'hui, beaucoup d'enfants et de jeunes ne peuvent plus faire face aux attentes croissantes en matière de performance. Ils sont sous pression, leurs performances scolaires diminuent et laissent donc beaucoup à désirer. La frustration s’installe rapidement. La joie d’acquérir de nouvelles connaissances et d’apprendre s’estompe puis la motivation disparaît. En même temps, la réussite scolaire est décisive pour l'avenir des enfants.
Dans de nombreux cas, les élèves disposent d'un seul élément de base pour répondre aux attentes croissantes en matière de performance et pour réduire la pression : les bonnes stratégies d'apprentissage et donc le développement de compétences d'apprentissage spécifiques. Aujourd’hui, les compétences d’apprentissage sont non seulement nécessaires à l’école mais de plus en plus dans la vie professionnelle. Ces stratégies doivent donc être apprises dès aujourd’hui et c’est exactement là que fit4school intervient avec son programme de coaching éducatif personnalisé.
Les stratégies d’apprentissage peuvent être développées et optimisées
La façon dont nous, les être-humains, apprenons est extrêmement complexe et fascinante. Nous acquérons des informations, les traitons et les stockons afin de construire un savoir implicite et explicite. Nous pouvons accéder à ce savoir à une vitesse fulgurante. Que nous puissions apprendre et même penser à apprendre, est certainement un don et un miracle de la nature.
Notre capacité d'apprendre et de penser va si loin que nous sommes même capables d'apprendre notre propre apprentissage. Avec la mise en place de stratégies, nous pouvons le développer.
Chaque personne détient ses propres stratégies qui sont organisées dans un réseau unique et personnel : la compétence d'apprentissage. Dans nos coachings éducatifs, nous développons, stimulons et optimisons ces stratégies d'apprentissage pour les enfants et les jeunes de manière ciblée. En effet, les personnes qui développent et organisent leurs propres stratégies en réseaux, apprennent mieux et accumulent plus de connaissances. Ainsi, ces dernières peuvent être utilisées plus efficacement.
Les coachings éducatifs fit4school sont construits en 5 modules différents, adaptés à l'âge des étudiants et incluant du matériel et des documents de travail. Chaque module se concentre sur un thème spécifique :
- La concentration
- Les techniques de travail et d’apprentissage
- La motivation
- L’organisation et la planification
- La réduction du stress et de l’anxiété aux examens: hourra, l'examen est arrivé!
Le coaching éducatif personnalisé convient généralement à tout le monde car il crée la base d'un apprentissage réussi tout au long de la vie. Pour les élèves, le coaching éducatif personnalisé fit4school peut être particulièrement utile lorsque :
- ils apprennent beaucoup, mais les notes ne s’améliorent pas,
- ils deviennent de plus en plus dépendants du soutien scolaire,
- il y a des discussions répétées et/ou des conflits avec les parents au sujet de l'apprentissage, des devoirs et des résultats scolaires insuffisants,
- il y a des craintes face aux examens, des blocages/blancs et parfois même des évanouissements,
- la confiance en soi diminue,
- ils sont démotivés ou apathiques,
- ils sont frustrés,
- ils sont submergés de cours d’appuis.
Bien entendu, les causes qui expliquent les symptômes ci-dessus peuvent se trouver ailleurs. Les responsables du centre fit4school et, en cas de doute, les services de psychologie scolaires (PPLS, CDTEA, SLPP etc.) des cantons se feront un plaisir de vous conseiller leurs compétences respectives.
La fondation fit4school a développé une méthodologie pour les écoles primaires et secondaires suisses qui permet aux élèves d'optimiser leur compétence d’apprentissage en quelques heures seulement. Avec des groupes de spécialistes composés de psychologues du développement, d'enseignants suisses et de directeurs d’école, nous avons mis au point du matériel et des supports de formation adaptés à l’âge et qui peuvent être individualisés grâce au coaching éducatif fit4school®.
Sur cette base et dans le respect de leur personnalité, les enfants et les adolescents développent et optimisent leur(s) stratégie(s) d'apprentissage individuelle(s) grâce au coaching fit4school®. Ils sont encadrés et accompagnés de près par leur coach. Selon les besoins préalablement identifiés, l'accent est mis sur les domaines suivants :
- Concentration,
- Techniques d'apprentissage et de travail,
- Motivation,
- Organisation et planification, ou
- Approche positive de la pression et diminution de l’anxiété face aux examens.
Le coaching éducatif est clairement différent du tutorat classique.
Le coaching éducatif se distingue clairement du tutorat classique.
Un coaching éducatif se positionne comme complémentaire au soutien scolaire (français, maths, allemand etc.). C’est la compétence d'apprentissage qui est garante de la qualité d’apprentissage, indépendamment de la discipline étudiée. En d'autres termes : le coaching éducatif est un support interdisciplinaire qui profite aux élèves dans toutes les matières.
Le tutorat, en revanche, est spécifique aux matières étudiées. Il peut offrir un soutien utile à certains moments comme par exemple en cas de lacunes techniques bien spécifiques, de manque de pratique de l'apprentissage, de difficultés de compréhension ou avec les devoirs, pour acquérir des connaissances ou pour rafraîchir les connaissances scolaires.
Cependant, le besoin de tutorat résulte souvent de lacunes en stratégies d'apprentissage qui peuvent être sous-développées ou peu optimisées. Avec le coaching éducatif, nous ne commençons pas par les "symptômes" mais par les « causes ».
Bonne question!
Le temps nécessaire à un coaching éducatif personnalisé peut difficilement être déterminé à l’avance.
Les stratégies d'apprentissage sont des plans d'action pour maîtriser la méthode d’apprentissage propre à chacun et aucun d’entre eux peut être généralisé. En effet, nous les êtres-humains, nous fonctionnons tous différemment et nous avons des stratégies d'apprentissage aussi diverses qu’individuelles. Ceci d’autant plus que nous avons la faculté de les organiser en réseaux de manière intelligente. Pour cette raison, les besoins particuliers en coaching éducatif des élèves sont évalués avec leurs parents, dans le respect de leur personnalité unique.
Nous avons constaté que pour de nombreux élèves, entre 4 et 6 heures à raison d’une heure par semaine, se sont révélées efficaces pour accomplir un seul objectif.
Les tarifs horaires se trouvent sous la rubrique "Tarifs" selon le centre de formation que vous choisissez près de chez vous.
Ils se déroulent dans le centre d'apprentissage et de coaching fit4school de votre choix. Les centres sont conçus précisément à cet effet : modernes, lumineux et ouverts. Un bon environnement, dans lequel les enfants et les jeunes se sentent à l’aise, est crucial pour un coaching éducatif de qualité. Il doit offrir un espace serein dans lequel les enfants et les jeunes peuvent développer et optimiser leurs stratégies d'apprentissage.
Nos coachs sont des tuteurs experts dans leur(s) domaine(s) d’expertise, sélectionnés par fit4school et spécialement formés à notre méthode de coaching. La direction du centre désigne le coach approprié pour chaque étudiant. Il est également possible de changer de coach si désiré, car il est important que l'étudiant et le tuteur/coach se fassent confiance et s’entendent.
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